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學校順利通過教育部中醫學專業認證

時間:2015年06月05日來源:遼寧中醫藥大學 作者:李睿 點擊:2553次

為深化中醫學教育教學改革,提高中醫人才培養質量,教育部于2012年制定了中醫學專業教育標準,并開展高校中醫學專業認證工作。5月31日,教育部中醫學專業認證專家組進駐我校,對中醫學專業進行認證工作。專家組由11位成員組成,組長由教育部中醫學類專業教學指導委員會主任委員、中國工程院院士、中國中醫科學院院長、天津中醫藥大學校長張伯禮教授擔任,副組長由教育部中醫學類專業教學指導委員會委員,安徽中醫藥大學校長王鍵教授擔任。

6月1日上午,學校中醫學專業認證匯報會在學術報告廳召開,專家組全體成員,遼寧省教育廳、遼寧省衛計委領導,和學校黨政領導班子成員出席,各職能部門、學院、附屬醫院負責人,教學督導專家,教研室主任、教師代表,以及學生代表參加。大會由校長楊關林主持。黨委書記賀偉致歡迎詞,他指出認證工作不僅是對中醫學專業的評估,也是對學校整體辦學水平和質量的一次全面檢閱,是我們一次極其重要的學習、改進和提升機會,希望各位專家多寶貴意見,號召廣大師生積極配合做好認證工作。教育廳副廳長孫華林代表省教育廳致辭,他強調全國知名專家來遼寧對中醫學專業進行認證指導,必將推進我省中醫學專業的發展,進而推進特色高校的建設步伐,為我們建設教育強省做出巨大貢獻。張伯禮院士代表專家組講話,闡明教育部教指委對中醫學專業認證的宗旨和流程,分析了從國內到國際中醫藥事業發展現狀和提高人才培養質量的意義。在匯報會上,副校長石巖代表學校進行專題匯報,專家組現場質詢。

在專家組工作期間,先后召開校領導及專業負責人座談會、通識課教師座談會、畢業生座談會等不同層面的座談會10場,走訪了黨政辦公室、教務處、學生處、基礎醫學院、第一臨床學院等21個部門、單位;考察了學生生活條件、重大科研平臺、圖書館、體育館、大連校區以及學校非直屬醫院大連中醫醫院、龍江社區等教學單位及臨床實踐教學基地;查閱了教研室工作記錄、試卷和形成性考核記錄;聽課11人次;參加了中醫經典晨讀和誦讀會等學生活動。四天時間,專家組不辭辛苦,對我校中醫學專業畢業生應達到的基本要求以及辦學宗旨,教育計劃、學生成績評定,學生、教師、教育資源,教育評價,科學研究,管理與行政,改革與發展等方面的情況,進行了認真綜合的考查與評價。

按照認證工作日程安排,6月4日召開中醫學專業認證考察意見交流會和反饋會。專家組和學校黨政領導班子進行認證工作的交流,提出了寶貴的意見和建議。隨后,專家組召開考察意見反饋大會,師生代表350余人參加。會議由教育部中醫學類專業教學指導委員會秘書長,天津中醫藥大學副校長周桂桐教授主持,專家組副組長、安徽中醫藥大學校長王鍵教授代表專家組宣讀了認證意見,他全面介紹了此次現場考察的整個過程,并對我校及中醫學專業建設情況作簡要說明,從領導班子高度重視、辦學定位與思路不斷清晰、教學改革積極推進、教師隊伍建設不斷強化、學生工作扎實有效、臨床教學水平不斷提升、質量保障體系不斷完善、科學研究與管理水平不斷得到提升、教育資源不斷完善等十個方面內容詳細闡述了現場考察意見,并提出針對性建議。經中醫學專業認證現場考察專家組評議,認為遼寧中醫藥大學中醫學專業符合《本科醫學教育標準-中醫學專業》要求,建議予以完全認可。

隨后,校長楊關林做表態發言,他高度評價了專家組全體專家忠于職守的敬業精神,崇仁高效的工作作風,無私幫帶的高尚品格和客觀公正的學術態度。他說,中醫學專業通過了教育部專業認證,這是全校師生員工戮力同心、勵精圖治的又一階段性勝利,是學校始終堅持以人為本、立德樹人,努力提高人才培養質量所取得的重大成果,標志著我校在新的平臺上向更高目標奮進。他提出三點建議:一是要進一步認識到專業建設水平是人才培養質量的根本保障,要充分體現教師在辦學中的主導地位,學生的主體地位,教學在學校工作中的中心地位;二是要堅持內涵式發展道路,把創新教育和經典傳承辦學特色轉化為人才培養優勢,堅持協同創新與開放發展,完善學校面向社會、醫院、企業、地方的開放合作機制,提高整體辦學水平;三是要堅持特色發展,以績效改革為導向,加強學風、教風、校風建設,營造良好的尊師重教環境,讓廣大師生最大程度地發揮積極性與創造力。學校將認真梳理各位專家的意見建議,逐項整改落實,并期盼專家再次蒞臨指導。(李睿)


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