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教學管理丨關于在學生中設立教學信息聯絡員的規定

時間:2018年10月31日來源: 作者: 點擊:1575次

 為及時了解學院教學活動及教學管理的動態信息,實現對教學過程的有效管理,提高課堂教學管理質量和教學管理水平,充分發揮學生主人翁作用,決定在學生中設立教學住處聯絡員。
       一、教學信息聯絡員應具有的條件
       1.有較高的思想政治覺悟,良好的思想品德,責任心強。
       2.學習刻苦勤奮,基礎扎實,各門課程學習成績優良,具有一定的組織能力。
       3.原則上由各班級學委擔任。
       二、教學住處聯絡員的職責
       1.不定期向學院教學管理部門反饋學生對教學及教學管理工作中的意見和建議。
       2.及時報告教學過程中的教學事故。
       3.每月21日向年級學習部長上交1份“教學信息反饋卡”。
       內容包括:
       ⑴教師教學情況。重點是課堂教學、課外輔導、答疑、作業批改。
       ⑵實踐性教學環節。重點是實驗教學、專業實踐和社會調查、教育實習、微機訓練。
       ⑶教學管理情況。重點是課堂學習情況、課外學習情況等。
       ⑷教學信章制度建設與實施、學習成績考評、教學常規檢查等。
       三、學生學習情況。重點是信息聯絡員的組織管理
       1.教學信息聯絡員由所在年級推薦,輔導員簽字同意后在院教學管理部門備案。
       2.各年級(專業)設立教學信息聯絡員管理小組,負責對本年級(專業)的教學信息聯絡員的組織管理,組長原則上由本年級(專業)學生會學習部部長擔任。
       3.每學年對教學信息聯絡員進行一次考評,考評結果與學生干部量化評比直接掛鉤;對工作不認真、不負責的教學信息聯絡員,經核實后取消其資格。
       4.教務處不定期召開教學聯絡員會議,直接聽取學生意見和建議。
       四、對反饋意見的處理
對教學信息聯絡員反饋的意見和建議,教學管理部門將及時轉達給任課教師,并限期改正;對情節嚴重者,將根據有關規定給予處理。

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